Desde el viernes pasado, 13-11-2015 la abuela Rosa decidió incorporarse a las actividades infantiles programadas para navidad. En esta ocasión participó en el taller "Una flor de navidad" donde leyó una de las hazañas del sapo Cururú titulada Cururú en Belén.
Cabe destacar que además del cuento leído por la abuela Rosa, los niños escucharon las historias de Cururú y la estrella fugaz así como La leyenda de la Flor de navidad. Ambas lecturas realizadas por Yerly Herrera y Gilbys Oca respectivamente.
Posteriormente, Gilbys Oca dio las instrucciones para elaborar la flor de navidad y tanto los niños como los adultos presentes hicieron su respectiva muestra.
De igual manera, el viernes 20-11-2015, la abuela Rosa, se incorporó al taller "Una bota de navidad". En este encuentro, compartió dos hazañas nuevas: Cururú el parrandero y Cururú subió al cielo. Cabe destacar que esta vez optó por narrar las historias.
Antes de que la abuela Rosa interviniera, la funcionaria Yerly Herrera leyó el cuento El sapo distraído para luego dar pie a la creación, de parte de los niños, de varias frases poéticas que rimaran con la palabra Rosa. De esta manera, los niños inventaron varios versos dedicados a la abuela.
Finalmente, los niños compartieron , muy animados, el resto de la velada con la abuela Cáceres quien ya se está preparando para su próxima intervención el viernes 27-11- 2015.
martes, 24 de noviembre de 2015
jueves, 19 de noviembre de 2015
Sesión de Cuenta cuentos
Hoy 19 de noviembre los abuelos del Club de los sueños recibieron la visita de Norma Guatarama quien trajo en su maletín varias historias que animaron a la audiencia a sumergirse en el mundo mágico de la imaginación. Para ello dio inicio a la sesión con la historia de Guillermo Jorge Manuel José. Seguidamente hizo referencia a la relación entre el niño y la abuela y habló de la importancia de crear esa complicidad afectiva entre los niños y los adultos.
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Después de contar el relato kariña El dueño de la luz, habló del homenaje que ella a traves de su oficio hace a sus ancestros. Así reflexionó, sobre la necesidad de indagar sobre las raíces y del valor de mantener una identidad.
A través de la palabra oral y escrita, contó las siguientes historias: El secreto, Los ronquidos de Sergio, Lo que le pasó al Sr. Tomate y leyó Ventanas sobre el miedo de Eduardo Galeano.
De igual forma, los cuentos de imágenes y los títeres sirvieron de pretexto para que la audiencia participara en la lectura y creación de un cuento colectivo.
Por otro lado, una ola de refranes refrescó la memoria de los abuelos quienes a través del juego conocieron nuevas versiones de los mismos.
Posterior a la intervención de Norma Guatarama, la señora Miriam Arias leyó el cuento El gato con verso (incluido en una Antología de Literatura Infantil) cuya autoría es de la cuenta cuentos.
Para despedirse, Norma Guatarama, realizó una dinámica.
Palabras de agradecimiento de parte de los presentes.
Cabe destacar que la sesión terminó con la intervención del niño Savier López quien dio unas palabras de agradecimiento para las abuelas presentes, en especial a las que una oportunidad le leyeron tres cuentos. Además compartió de forma oral _usando el libro de imagen Al otro lado del árbol _ un cuento que inventó y que tituló La diferencia de la amistad y que dedicó a todos los presentes.
jueves, 12 de noviembre de 2015
Diálogo sobre la paz
Para iniciar el diálogo de la sesión de hoy se realizó la lectura del cuento el perro del cerro y la rana de la sabana de la escritora venezolana Ana María Machado.
A partir de la misma, los abuelos , conversaron y reflexionaron sobre el tema de la
paz. Entre las ideas compartidas, la señora Miriam Arias señaló la necesidad de que las personas sean congruente con lo que dicen y hacen pues de una manera u otra todos los individuos fungimos como modelos. La abuela Norma Mundaraín dijo que la paz comienza cuando se respeta el derecho
del otro. Vestalia Sojo destacó el hecho de actuar de manera consciente.
Estebina Pacheco resaltó la necesidad de rescatar el diálogo para evitar las agresiones psicológicas a través de los insultos. Erlinda Virgüez hizo hincapié en el hecho de aprender a ser tolerantes mientras que Magaly Martínez habló de la paz como un estado de serenidad que se transmite a los demás. En definitiva, la conclusión del grupo fue que la paz empieza y termina en cada individuo. Que el tener o no paz tiene que ver con el control de las emociones y con la imagen que se proyecta.
Después de este intercambio, se leyó el texto avalancha de Iraima Arrechedera.
Cada abuela escogió una estrofa para aprendérsela para la próxima semana, sin embargo, una vez seleccionadas las estrofas, se hizo
una lectura colectiva donde cada una intervino de manera puntual.
Luego se trabajó con el texto La muralla (poema de Nicolás
Guillen) Para ello, cuatro abuelas voluntarias (Miriam Arias, Norma Mundaraín, Leonidas
Guevara y Elena Araujo) dirigieron la lectura del poema. Este texto junto con el de avalancha será presentado en la actividad que se llevará a cabo el
día 27 de noviembre en la plaza del boulevard de La Vega a propósito de una
toma cultural en la que la biblioteca junto a las escuelas e instituciones vecinas estarán brindando un
mensaje para promover la paz a propósito del tema de la
inseguridad.
Después de estos dos ejercicios colectivos, la señora Norma Amundaraín, leyó dos textos_ el primero sobre la amistad y el segundo sobre Dios_que trajo para
compartir. De manera espontánea y a partir de las mismas, las abuelas hablaron de la experiencia que han tenido en la biblioteca.
El cierre de la sesión se llevó a cabo con el cuento El gato con verso de Norma
Guatarama quien será la persona invitada para el próximo encuentro.
martes, 10 de noviembre de 2015
Abuelas lectoras
Las abuelas del Club de los sueños asistieron a la Biblioteca Pública La Vega, con gran entusiasmo para leer en voz alta, por primera vez, en esta ocasión, a dos niños que allí se encontraban.
El encuentro se tenía previsto realizarlo para el día de hoy 10-11-2015. Para ello, ensayaron previamente las lecturas que cada una realizaría. Las abuelas que participaron fueron la señoras Estebina, Norma y Bertha quienes en ese mismo orden leyeron los siguientes cuentos:
Al finalizar la lectura del cuento Los tres monstruos, los niños y ellas intercambiaron algunas impresiones sobre el comportamiento de los protagonistas así como unos comentarios alusivos al hecho de leer. Uno de los párvulos, Xavier López, hizo mención de que su tío obligaba a su primo a leer. Por otro lado, una abuela contó que en su caso, su abuela la animaba a leer jugando con lo que había a su alrededor. En este sentido, se aprovechó la ocasión para hablar de la lectura como un espacio para la libertad y el respeto por el otro.
Después de la lectura del primer cuento, Norma Mundaraín procedió a leer el cuento Pedro es una Pizza mientras el resto de las abuelas jugaron con los dos niños presentes dramatizando la historia.
Cabe destacar que estaban presente dos abuelas más (Elena y Erlinda) quienes participaron de manera indirecta (como oyentes y colaboradoras).
Para cerrar la sesión, la señora Berta leyó la adaptación del cuento de la sayona que hizo Luis Carlos Neves "Cururú y la sapona". Esta lectura dio pie para que los niños hablaran de la llorona (contaron versiones de la misma) y las abuelas Erlinda y Estebina recordaran el origen de estas leyendas cuando no había luz ni existía la radio.
Para finalizar, los participantes se felicitaron entre sí, las abuelas aplaudieron a los niños y estos hicieron lo mismo.
El encuentro se tenía previsto realizarlo para el día de hoy 10-11-2015. Para ello, ensayaron previamente las lecturas que cada una realizaría. Las abuelas que participaron fueron la señoras Estebina, Norma y Bertha quienes en ese mismo orden leyeron los siguientes cuentos:
Al finalizar la lectura del cuento Los tres monstruos, los niños y ellas intercambiaron algunas impresiones sobre el comportamiento de los protagonistas así como unos comentarios alusivos al hecho de leer. Uno de los párvulos, Xavier López, hizo mención de que su tío obligaba a su primo a leer. Por otro lado, una abuela contó que en su caso, su abuela la animaba a leer jugando con lo que había a su alrededor. En este sentido, se aprovechó la ocasión para hablar de la lectura como un espacio para la libertad y el respeto por el otro.
Después de la lectura del primer cuento, Norma Mundaraín procedió a leer el cuento Pedro es una Pizza mientras el resto de las abuelas jugaron con los dos niños presentes dramatizando la historia.
Cabe destacar que estaban presente dos abuelas más (Elena y Erlinda) quienes participaron de manera indirecta (como oyentes y colaboradoras).
Para cerrar la sesión, la señora Berta leyó la adaptación del cuento de la sayona que hizo Luis Carlos Neves "Cururú y la sapona". Esta lectura dio pie para que los niños hablaran de la llorona (contaron versiones de la misma) y las abuelas Erlinda y Estebina recordaran el origen de estas leyendas cuando no había luz ni existía la radio.
Para finalizar, los participantes se felicitaron entre sí, las abuelas aplaudieron a los niños y estos hicieron lo mismo.
viernes, 6 de noviembre de 2015
Taller: Cuando nombro la poesía. Cuarta sesión


El día de hoy 6 de noviembre del 2015 se llevó a cabo la ultima sesión del taller Cuando nombro la poesía. Se dio inicio a la misma con la interpretación de una canción dedicada al libro. Los participantes cantaron junto al facilitador mientras seguían la letra de la canción en una imagen proyectada.
Para esta ocasión, los abuelos del Club de los sueños se prepararon para participar en una tertulia literaria en la que hablaron de diferentes poetas venezolanos y latinoamericanos y dieron a conocer una muestra simbólica de su obra.












Una vez finalizada la tertulia, se comenzó el recital. De manera espontánea, cada abuelo leyó su producción poética.
Luego los señores Oswaldo Cartaya y Carlos González se turnaron para interpretar varias canciones.
Algunas abuelas, María Chávez y Miriam Arias, aprovecharon la ocasión para dedicarse entre sí unos textos poéticos a propósito del XII aniversario de los dos clubes de abuelos celebrados al final del mes de octubre e inicio del mes de noviembre. Cabe destacar el carácter improvisado de los textos que ambas abuelas leyeron.
En el cierre del encuentro, se conminó a los participantes a expresar su opinión sobre su estadía y experiencia en el taller.
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